第四章 难题的边界

清楚她，不然站在教育立场，处理起来会失衡。」

    咲人想了想，反问：「老师为什麽对指导这件事这麽有热诚？被讨厌是风险。」

    「因为这是工作。」橘先给出标准答案，接着又笑了笑，「也因为，我小时候没人教我怎麽说不。现在换我教人。」

    她把这句话丢在桌面上，不再多解释。咲人听懂了一半，另一半被她的笑意折S掉。

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    离开学校，咲人直接去了游乐场。不是为了玩，是想把「谣言」当面告诉她——不该再把自己推到风口。从一楼找到二楼，再从二楼走回出口，没见着身影。

    「哇啊——！」

    背後有人忽然大叫。他转身，那个熟悉得会让心脏条件反S的剪影站在那里：松开的长发、耳机挂在脖子、制服穿得随意。

    「有吓到吗？」她笑，眼睛弯得像两道括号。

    「……算有。」其实他早就感觉到背後有人靠近，只是配合了对方期待的表情。

    她侧着脸看他，像拆礼物前的观察：「你很会照顾别人的心情。刚刚只是演出有吓到，不是吗？」

    咲人一怔。她的直觉锐利得像刀刃，但语气仍旧轻快。

    「虽然不算错，但也不全对。」他选了个折中的答案。

    「活得不累吗？」她追问，「一直配合，对等关系很难啊。」

    那一下，像有人准确地敲在他心口。「……你想得很深。」咲人反问回去，「人和人不是本来就像拼图？有偏差、有缝隙，所以好玩。」

    她嘟起脸：「你在开导我，像老师。」

    「交换想