当诸朝开始围观我的语文课[历史直播] 第5节

、记录着他功勋的文字，又比如，见证传奇的亘古山川。

    饥饿远去，对抗饥饿的努力长存，劳动者的双手，创造出了一个又一个新天，正如课文单元导语所说，劳动改造世界，劳动创造文明，如果袁老作自我介绍，我想，他仍然愿意说，我是一个普通劳动者。

    再读读标题里的那句诗：喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。英雄，来自平凡。】

    水镜里传来激昂乐声，一帧帧画面闪过，从青年到壮年再到老年，清癯的身影始终与田间地头连在一起。

    机器轰鸣，稻田瞬间平整，无数人躬耕做着最初始的劳作，而后禾苗长高、抽穗，汇成一片金黄的旷野，风吹稻花香两岸。

    带着轮子的大铁机器在稻田里撵过，几个来回便停下，伸出圆筒，金黄的稻粒便落在农人手中的袋子里，比金黄的稻粒更灿烂的，是那些印着沟壑的脸上的笑容。

    诸天万朝沸腾了。

    “稻子，那么多稻子！得有几万斤了吧！”这是乡间的黔首。

    “他们用的是什么东西，怎么这么快一片田就收完了？！”这是墨家的匠人。

    “神迹，神迹啊！”

    耄耋之年的老者抹着眼泪喃喃，惹来旁边青年人的反驳：

    “什么神迹，您没听那姑娘说吗？这些都是劳动创造的，劳动者，是我们！”

    咸阳宫外，嬴政整肃面容，拱手，不顾臣子惊讶的目光，对着水镜轻轻一揖，敬那个在田间奉献一生、终结饥饿的老者。

    未央宫里，刘彻也收敛了态度，神情庄重地向水镜中的人表